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      【豐翼小學東校區】研精致思在初夏 百花競放在課堂 ——五年級教學研討活動紀實
      點擊數: 更新時間:2021/5/24 21:14:25

          為更好的關注學生成長,提高學生知識牽引能力,樹立正確的教育觀,促進教學向現代學習方式的“主動性、獨立性、獨特性、體驗性與問題性”的轉變過程,五年級各教研組在學校教學處的引領下,進一步加大教學研討力度,開展了如火如荼的教學研討活動。







           百花齊放的課堂是語文組全體老師孜孜以求的目標。為了在課堂中落實語文要素,完善課堂環節,每一位學科代表老師都精心準備,完美地呈現了一堂堂精彩的課。老師為引,學生為本,每一個環節學生們都積極參與,勇于表現。每一堂研討課都經過教研室領導及全體教師觀摩、探究、完善,充分體現了集體的智慧和上課教師的教學功力。相信在這次的研究推動下,我們這支年輕又強勁的教學隊伍,在語文教學的領域里越鉆越深,越攀越高,越走越遠。















           經過兩大周的教研實踐,五年級數學組進一步完善教學方法,充分利用學習單引導學生,讓學生加入到問題引導下的學習中來。在學習中,學生自己動腦,自己動手,自己動嘴,經歷學習討論的過程,提高了學生的積極性,培養了學生的動手能力、邏輯能力、表述能力。進一步體現了以學生為主體,教師為主導的教育理念。











          英語研討小組,經過我們不斷的探究,決定改變我們固有的教學模式,把課堂還給學生,注重學生自主學習的培養,讓學生自己去尋找知識點,與此同時,讓學生感受到探知的樂趣。





           教而不研則淺、研而不教則空,在教學研討活動中,大家凝聚力量,攜手突破,共同錘煉教學水平,打造活力課堂,促進學校內涵發展。

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